個別塾について（振り返り②）

個別塾にはお世話になりました。

中学に入学して、定期テストの英語の点が平均より２０点も下ということが続いたので、ずうっと続けたかった公文の数学をやめて（数検準２級に合格した切りの良いところで）、個別塾の英語に通うことにしたのです。

大手ではありませんが、大学受験に力を入れている塾でした。

英語が手遅れになってはいけないと思い、早めに手を打ちました。

高２の秋からは数学も通い、高３の秋からは理科も教わりました。

個別塾としては良心的な金額でしたが、最終的に３科目通ったのでそれなりに塾代はかかりました。

講師との相性はとてもよかったです。

数学と理科は息子から通わせてくれと頼まれました。（理科の酷い模試の成績、共テまで僅かな時間、焦っていたようです）

英語はコツコツと勉強をしてきたので、模試ではそこそこの点がとれるようになっていました。

高３の夏、共テ英語が５～６割しか取れていませんでしたが、「まあ伸びるでしょう」と言われ、実際、筆記は８割を超えました。

高２から習い始めた数学は、当時大学1年生の先生でした。

息子に塾の数学のノートを見せてもらい驚きました。
解法を説明するためにサッとペンで描いた図やグラフが、上手で綺麗で見やすい！
なんて美しいフリーハンドなのでしょう！

できる人は違いますね。超難関国立大学の学生でした。

息子は分からないことは学校の先生に聞かず、こちらの先生を頼りにしていたようです。

情けないことに、自分で計画を立てながら勉強をすることができない息子。個別塾が合っていました。

因みに、講師一人に対して生徒二人で教わりました。

 受験に向けていろいろ

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